PL · C1 · czasownik

osadzać w kontekście propozycję teoretyczną

Poznaj znaczenie w kontekście i przećwicz słowo lub zdanie.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

contextualize the theoretical proposition

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Ustaw naukę w fiszkach
Słowo po słowie

Analizator głosu

Posłuchaj, powtórz i zobacz, które słowa zostały rozpoznane zgodnie.

Fiszka #4221 · C1

osadzać w kontekście propozycję teoretyczną

Gotowe na Twoją próbę

Wstępnie rozpoznane słowa

Zacznij mówić — tutaj pojawi się tekst.

Podgląd może się zmienić. Ocenę pokażemy po zakończeniu.
Najlepszy wynik—
Próby0
Seria ≥80%0

Sprawdzamy obsługę rozpoznawania…

Wyniki zapisujemy tylko na tym urządzeniu. Nagrania nie są zapisywane.

Rozpoznawanie może korzystać z serwerów dostawcy przeglądarki i wymagać internetu. Używamy mikrofonu domyślnego.

To zgodność rozpoznanego tekstu. Brak słowa może wynikać z błędu rozpoznawania; wynik nie ocenia konkretnych głosek.

Jak liczymy wynik?

Zgodne słowo ma pełne punkty; podobne — część. Braki, zamiany i dodatki obniżają wynik. Doskonale wymaga pełnej zgodności kolejności i słów. Progi 60/80% są eksperymentalne.

Dialogi w kontekście

PL · C1

Znaczenie wyrażenia w rozmowie

  1. A

    Autorka osadziła propozycję teoretyczną w kontekście wcześniejszych debat.

    The author contextualized the theoretical proposition within earlier debates.

  2. B

    Jak rozumiesz wyrażenie „osadzać w kontekście propozycję teoretyczną” w tej sytuacji?

    How do you understand the expression “contextualize the theoretical proposition” in this situation?

  3. A

    Spójrzmy, kto działa w tym przykładzie i co chce osiągnąć. To pomoże nam uchwycić sens wyrażenia w tej sytuacji.

    Let’s look at who acts in this example and what they want to achieve. That will help us understand the expression in this situation.

  4. B

    Podam drugi przykład. Porównajmy je i sprawdźmy, co w znaczeniu pozostaje wspólne.

    I’ll give another example. Let’s compare them and see what they share in meaning.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

Tłumaczenia

Angielskicontextualize the theoretical propositionczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Niemieckidie theoretische These kontextualisierenczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Hiszpańskicontextualizar la proposición teóricaczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Rosyjskiрассматривать в контексте теоретическое положениеczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

Przykłady użycia

Polski

Autorka osadziła propozycję teoretyczną w kontekście wcześniejszych debat.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Angielski

The author contextualized the theoretical proposition within earlier debates.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Niemiecki

Die Autorin kontextualisierte die theoretische These anhand früherer Debatten.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Hiszpański

La autora contextualizó la proposición teórica dentro de debates anteriores.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Rosyjski

Автор рассмотрела теоретическое положение в контексте прежних дискуссий.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

Gramatyka

czasownik

Forma słownikowa
osadzać w kontekście propozycję teoretyczną

Czas teraźniejszy

Czas teraźniejszy
jaosadzam w kontekście propozycję teoretyczną
tyosadzasz w kontekście propozycję teoretyczną
on / ona / onoosadza w kontekście propozycję teoretyczną
myosadzamy w kontekście propozycję teoretyczną
wyosadzacie w kontekście propozycję teoretyczną
oni / oneosadzają w kontekście propozycję teoretyczną

Czas przeszły

Czas przeszły
ja (m.)osadzałem w kontekście propozycję teoretyczną
ja (ż.)osadzałam w kontekście propozycję teoretyczną
ty (m.)osadzałeś w kontekście propozycję teoretyczną
ty (ż.)osadzałaś w kontekście propozycję teoretyczną
onosadzał w kontekście propozycję teoretyczną
onaosadzała w kontekście propozycję teoretyczną
onoosadzało w kontekście propozycję teoretyczną
my (męskoos.)osadzaliśmy w kontekście propozycję teoretyczną
my (niemęskoos.)osadzałyśmy w kontekście propozycję teoretyczną
wy (męskoos.)osadzaliście w kontekście propozycję teoretyczną
wy (niemęskoos.)osadzałyście w kontekście propozycję teoretyczną
oniosadzali w kontekście propozycję teoretyczną
oneosadzały w kontekście propozycję teoretyczną

Czas przyszły

Czas przyszły
jabędę osadzać w kontekście propozycję teoretyczną
tybędziesz osadzać w kontekście propozycję teoretyczną
on / ona / onobędzie osadzać w kontekście propozycję teoretyczną
mybędziemy osadzać w kontekście propozycję teoretyczną
wybędziecie osadzać w kontekście propozycję teoretyczną
oni / onebędą osadzać w kontekście propozycję teoretyczną
  • Czas przeszły zależy od rodzaju. Przyszłość niedokonana: będę + bezokolicznik; możliwe też np. będę czytał/czytała.
  • Tabela odmienia główny czasownik w kontekście całego zwrotu. Rzeczowniki, przymiotniki i zależne bezokoliczniki wewnątrz niego nie są osobnymi hasłami.

Przykład

Autorka osadziła propozycję teoretyczną w kontekście wcześniejszych debat.

Przejdź do nauki

Przejdź do nauki →