Zestawienie dwóch wydarzeń w opisie nie przesądza, że były jednoczesne; autor mógł je zestawić ze względu na podobieństwo znaczeń.
Poznaj przydatny zwrot w kontekście, posłuchaj wymowy i przećwicz wypowiedź.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.The juxtaposition of two events in the account does not establish that they were simultaneous; the author may have paired them because of their similar meanings.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Analizator głosu
Posłuchaj, powtórz i zobacz, które słowa zostały rozpoznane zgodnie.
Zestawienie dwóch wydarzeń w opisie nie przesądza, że były jednoczesne; autor mógł je zestawić ze względu na podobieństwo znaczeń.
Gotowe na Twoją próbę
Zacznij mówić — tutaj pojawi się tekst.
Podgląd może się zmienić. Ocenę pokażemy po zakończeniu.Sprawdzamy obsługę rozpoznawania…
Wyniki zapisujemy tylko na tym urządzeniu. Nagrania nie są zapisywane.
Rozpoznawanie może korzystać z serwerów dostawcy przeglądarki i wymagać internetu. Używamy mikrofonu domyślnego.
To zgodność rozpoznanego tekstu. Brak słowa może wynikać z błędu rozpoznawania; wynik nie ocenia konkretnych głosek.
Jak liczymy wynik?
Zgodne słowo ma pełne punkty; podobne — część. Braki, zamiany i dodatki obniżają wynik. Doskonale wymaga pełnej zgodności kolejności i słów. Progi 60/80% są eksperymentalne.
Dialogi w kontekście
PL · C2- A
Autor opisał zdarzenia obok siebie, więc były jednoczesne.
The author placed the events together, so they were simultaneous.
- B
Zestawienie dwóch wydarzeń w opisie nie przesądza, że były jednoczesne; autor mógł je zestawić ze względu na podobieństwo znaczeń.
The juxtaposition of two events in the account does not establish that they were simultaneous; the author may have paired them because of their similar meanings.
- A
Co zatem proponujesz?
What do you suggest, then?
- B
Poszukajmy wyraźnych wskazówek chronologicznych.
Let’s look for explicit chronological clues.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
- A
Jakie rozróżnienie warto zachować w tej dyskusji?
What distinction should we preserve in this discussion?
- B
Zestawienie dwóch wydarzeń w opisie nie przesądza, że były jednoczesne; autor mógł je zestawić ze względu na podobieństwo znaczeń.
The juxtaposition of two events in the account does not establish that they were simultaneous; the author may have paired them because of their similar meanings.
- A
Jak sprawdzimy to na konkretnym przykładzie?
How shall we check this using a concrete example?
- B
Wybierzmy jedną sytuację i porównajmy dwa odczytania, nie dopisując własnych założeń.
Let’s choose one situation and compare two readings without adding our own assumptions.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Tłumaczenia
Przykłady użycia
Rozróżnianie perspektywy czasu, wiedzy i interpretacji wydarzeń.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Distinguishing perspectives on time, knowledge and the interpretation of events.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Zeitliche Perspektiven, Wissensstände und Ereignisdeutungen unterscheiden.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Distinguir las perspectivas temporales, el conocimiento y la interpretación de los hechos.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Разграничение временной перспективы, знания и толкования событий.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.