RU · C2Стоит различать то, что персонаж узнал в данный момент, и то, что читателю уже известно из предыдущей главы.
Изучите полезное выражение в контексте, послушайте произношение и потренируйтесь говорить.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Warto rozróżnić to, czego postać dowiedziała się w danym momencie, od tego, co czytelnik zna już z wcześniejszego rozdziału.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Warto rozróżnić to, czego postać dowiedziała się w danym momencie, od tego, co czytelnik zna już z wcześniejszego rozdziału.Анализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
Стоит различать то, что персонаж узнал в данный момент, и то, что читателю уже известно из предыдущей главы.
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · C2- A
Читатель знает тайну, значит герой тоже должен её знать.
Czytelnik zna sekret, więc postać też powinna go znać.
- B
Стоит различать то, что персонаж узнал в данный момент, и то, что читателю уже известно из предыдущей главы.
Warto rozróżnić to, czego postać dowiedziała się w danym momencie, od tego, co czytelnik zna już z wcześniejszego rozdziału.
- A
Как же мы поступим?
Jak zatem postąpimy?
- B
Отдельно установим знания героя и читателя в этой сцене.
Ustalmy osobno wiedzę postaci i czytelnika w tej scenie.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
- A
Какое различие стоит сохранить в этом обсуждении?
Jakie rozróżnienie warto zachować w tej dyskusji?
- B
Стоит различать то, что персонаж узнал в данный момент, и то, что читателю уже известно из предыдущей главы.
Warto rozróżnić to, czego postać dowiedziała się w danym momencie, od tego, co czytelnik zna już z wcześniejszego rozdziału.
- A
Как проверим это на конкретном примере?
Jak sprawdzimy to na konkretnym przykładzie?
- B
Выберем одну ситуацию и сравним два прочтения, не добавляя собственных предположений.
Wybierzmy jedną sytuację i porównajmy dwa odczytania, nie dopisując własnych założeń.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Английский
Немецкий
ИспанскийПримеры употребления
Omawianie perspektywy narratora w utworze literackim.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Discussing a narrator's perspective in a literary work.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Die Perspektive des Erzählers in einem literarischen Werk besprechen.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Comentar la perspectiva del narrador en una obra literaria.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Обсуждение точки зрения рассказчика в литературном произведении.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Связанные выражения
Przekład może być wierny funkcji wypowiedzi właśnie wtedy, gdy rezygnuje z dosłownego odpowiednika jej formy.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Aluzja pozostaje czytelna tylko dla części odbiorców, dlatego przekład musi rozstrzygnąć, czy zachować jej ukryty charakter, czy ujawnić odniesienie.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Niedopowiedzenie działa tu mocniej niż dosłowny opis, ponieważ zmusza czytelnika do uzupełnienia brakującego ogniwa.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Zapisana w partyturze pauza jest częścią przebiegu utworu; w tym miejscu cisza nie świadczy o tym, że wykonawca zapomniał nut.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Narrator opisuje tę postać z niechęcią, lecz nie musimy przyjmować jego oceny jako bezstronnego stanowiska całego utworu.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.To, że bohater nie ujawnia powodu swojej decyzji, pozostawia miejsce na interpretację, ale nie uprawnia nas do przypisania mu dowolnej motywacji.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Связанные слова
w tej chwili
B1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.