DE · C2Es ist sinnvoll, zwischen dem Wissen der Figur zu diesem Zeitpunkt und dem zu unterscheiden, was der Leser aus einem früheren Kapitel bereits weiß.
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Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Warto rozróżnić to, czego postać dowiedziała się w danym momencie, od tego, co czytelnik zna już z wcześniejszego rozdziału.
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Warto rozróżnić to, czego postać dowiedziała się w danym momencie, od tego, co czytelnik zna już z wcześniejszego rozdziału.Stimmanalysator
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Es ist sinnvoll, zwischen dem Wissen der Figur zu diesem Zeitpunkt und dem zu unterscheiden, was der Leser aus einem früheren Kapitel bereits weiß.
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Dialoge im Kontext
DE · C2- A
Die Lesenden kennen das Geheimnis, also sollte die Figur es auch kennen.
Czytelnik zna sekret, więc postać też powinna go znać.
- B
Es ist sinnvoll, zwischen dem Wissen der Figur zu diesem Zeitpunkt und dem zu unterscheiden, was der Leser aus einem früheren Kapitel bereits weiß.
Warto rozróżnić to, czego postać dowiedziała się w danym momencie, od tego, co czytelnik zna już z wcześniejszego rozdziału.
- A
Wie gehen wir also vor?
Jak zatem postąpimy?
- B
Bestimmen wir Figuren- und Leserwissen in dieser Szene getrennt.
Ustalmy osobno wiedzę postaci i czytelnika w tej scenie.
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- A
Welche Unterscheidung sollten wir in dieser Diskussion beibehalten?
Jakie rozróżnienie warto zachować w tej dyskusji?
- B
Es ist sinnvoll, zwischen dem Wissen der Figur zu diesem Zeitpunkt und dem zu unterscheiden, was der Leser aus einem früheren Kapitel bereits weiß.
Warto rozróżnić to, czego postać dowiedziała się w danym momencie, od tego, co czytelnik zna już z wcześniejszego rozdziału.
- A
Wie prüfen wir das an einem konkreten Beispiel?
Jak sprawdzimy to na konkretnym przykładzie?
- B
Wählen wir eine Situation und vergleichen wir zwei Lesarten, ohne eigene Annahmen hinzuzufügen.
Wybierzmy jedną sytuację i porównajmy dwa odczytania, nie dopisując własnych założeń.
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Übersetzungen
Englisch
Spanisch
RussischAnwendungsbeispiele
Omawianie perspektywy narratora w utworze literackim.
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Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Die Perspektive des Erzählers in einem literarischen Werk besprechen.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Comentar la perspectiva del narrador en una obra literaria.
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Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Verwandte Redewendungen
Przekład może być wierny funkcji wypowiedzi właśnie wtedy, gdy rezygnuje z dosłownego odpowiednika jej formy.
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Aluzja pozostaje czytelna tylko dla części odbiorców, dlatego przekład musi rozstrzygnąć, czy zachować jej ukryty charakter, czy ujawnić odniesienie.
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Niedopowiedzenie działa tu mocniej niż dosłowny opis, ponieważ zmusza czytelnika do uzupełnienia brakującego ogniwa.
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Zapisana w partyturze pauza jest częścią przebiegu utworu; w tym miejscu cisza nie świadczy o tym, że wykonawca zapomniał nut.
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Narrator opisuje tę postać z niechęcią, lecz nie musimy przyjmować jego oceny jako bezstronnego stanowiska całego utworu.
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.To, że bohater nie ujawnia powodu swojej decyzji, pozostawia miejsce na interpretację, ale nie uprawnia nas do przypisania mu dowolnej motywacji.
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Verwandte Wörter
rozróżniać
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