Человек, записавший рецепт, не обязательно тот, кто научил нас готовить; разграничим эти роли при указании имён, чтобы аккуратный текст не заслонил вклад того, кто передавал знания за кухонным столом.
Изучите полезное выражение в контексте, послушайте произношение и потренируйтесь говорить.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Osoba, która spisała przepis, nie musi być tą, od której nauczyliśmy się gotować; w podpisie rozróżnijmy te role, żeby schludny tekst nie przesłonił udziału kogoś, kto przekazywał wiedzę przy kuchennym stole.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Анализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
Человек, записавший рецепт, не обязательно тот, кто научил нас готовить; разграничим эти роли при указании имён, чтобы аккуратный текст не заслонил вклад того, кто передавал знания за кухонным столом.
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · C2- A
Подпишу рецепт своим именем.
Podpiszę przepis moim imieniem.
- B
Человек, записавший рецепт, не обязательно тот, кто научил нас готовить; разграничим эти роли при указании имён, чтобы аккуратный текст не заслонил вклад того, кто передавал знания за кухонным столом.
Osoba, która spisała przepis, nie musi być tą, od której nauczyliśmy się gotować; w podpisie rozróżnijmy te role, żeby schludny tekst nie przesłonił udziału kogoś, kto przekazywał wiedzę przy kuchennym stole.
- A
А научила тебя тётя.
A nauczyła cię go ciocia.
- B
Назову обеих с указанием ролей.
Wymienię nas obie z opisem ról.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
- A
Что уточнить в рецепте, предназначенном для людей вне семьи?
Co doprecyzować w przepisie przeznaczonym dla osób spoza rodziny?
- B
Человек, записавший рецепт, не обязательно тот, кто научил нас готовить; разграничим эти роли при указании имён, чтобы аккуратный текст не заслонил вклад того, кто передавал знания за кухонным столом.
Osoba, która spisała przepis, nie musi być tą, od której nauczyliśmy się gotować; w podpisie rozróżnijmy te role, żeby schludny tekst nie przesłonił udziału kogoś, kto przekazywał wiedzę przy kuchennym stole.
- A
Как применить это замечание на практике?
Jak możemy zastosować tę uwagę w praktyce?
- B
Договоримся об одном конкретном шаге и проверим его последствия, прежде чем принимать дальнейшие решения.
Ustalmy jeden konkretny krok i sprawdźmy jego skutki, zanim podejmiemy dalsze decyzje.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Примеры употребления
Uzgadnianie treści wspólnej książki kucharskiej.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Discussing the contents of a community cookbook.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Den Inhalt eines gemeinschaftlichen Kochbuchs abstimmen.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Acordar el contenido de un recetario colectivo.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Согласование содержания коллективной кулинарной книги.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.