защищать научную позицию
Изучите значение в контексте и потренируйте слово или предложение.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.bronić stanowiska naukowego
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Анализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
защищать научную позицию
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · C1Значение выражения в разговоре
- A
Историк защищал свою научную позицию во время дискуссии.
Historyk bronił swojego stanowiska naukowego podczas debaty.
- B
Как ты понимаешь выражение «защищать научную позицию» в этой ситуации?
Jak rozumiesz wyrażenie „bronić stanowiska naukowego” w tej sytuacji?
- A
Посмотрим, кто действует в этом примере и чего хочет добиться. Это поможет понять выражение в данной ситуации.
Spójrzmy, kto działa w tym przykładzie i co chce osiągnąć. To pomoże nam uchwycić sens wyrażenia w tej sytuacji.
- B
Я приведу другой пример. Сравним их и проверим, что в значении остаётся общим.
Podam drugi przykład. Porównajmy je i sprawdźmy, co w znaczeniu pozostaje wspólne.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Примеры употребления
Historyk bronił swojego stanowiska naukowego podczas debaty.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.The historian defended his scholarly position during the debate.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Der Historiker verteidigte seine wissenschaftliche Position während der Debatte.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.El historiador defendió su postura académica durante el debate.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Историк защищал свою научную позицию во время дискуссии.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Грамматика
глагол
- Словарная форма
- защищать научную позицию
Настоящее время
| я | защищаю научную позицию |
|---|---|
| ты | защищаешь научную позицию |
| он / она / оно | защищает научную позицию |
| мы | защищаем научную позицию |
| вы | защищаете научную позицию |
| они | защищают научную позицию |
Прошедшее время
| он | защищал научную позицию |
|---|---|
| она | защищала научную позицию |
| оно | защищало научную позицию |
| они | защищали научную позицию |
Будущее время
| я | буду защищать научную позицию |
|---|---|
| ты | будешь защищать научную позицию |
| он / она / оно | будет защищать научную позицию |
| мы | будем защищать научную позицию |
| вы | будете защищать научную позицию |
| они | будут защищать научную позицию |
- Глагол несовершенного вида. Прошедшее зависит от рода и числа; будущее: буду + инфинитив.
- В таблице спрягается главный глагол в контексте всего выражения. Существительные, прилагательные и зависимые инфинитивы внутри него не являются отдельными словарными статьями.
- Таблица показывает употребление глагола в несовершенном виде. Если глагол также употребляется в совершенном виде, это употребление здесь не раскрывается.
Пример
Историк защищал свою научную позицию во время дискуссии.