RU · C1 · глагол

сопоставлять концептуальную основу с прежней моделью

Изучите значение в контексте и потренируйте слово или предложение.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

zestawiać ramy pojęciowe z wcześniejszym modelem

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Настроить обучение по карточкам
Слово за словом

Анализатор голоса

Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.

Карточка #4214 · C1

сопоставлять концептуальную основу с прежней моделью

Готово к вашей попытке

Предварительно распознанные слова

Начните говорить — здесь появится текст.

Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.
Лучший результат—
Попытки0
Серия ≥80%0

Проверка поддержки распознавания…

Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.

Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.

Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.

Как рассчитывается результат?

Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.

Диалоги в контексте

RU · C1

Значение выражения в разговоре

  1. A

    Группа сопоставила концептуальную основу с моделью из более раннего исследования.

    Zespół zestawił ramy pojęciowe z modelem użytym w starszym badaniu.

  2. B

    Как ты понимаешь выражение «сопоставлять концептуальную основу с прежней моделью» в этой ситуации?

    Jak rozumiesz wyrażenie „zestawiać ramy pojęciowe z wcześniejszym modelem” w tej sytuacji?

  3. A

    Посмотрим, кто действует в этом примере и чего хочет добиться. Это поможет понять выражение в данной ситуации.

    Spójrzmy, kto działa w tym przykładzie i co chce osiągnąć. To pomoże nam uchwycić sens wyrażenia w tej sytuacji.

  4. B

    Я приведу другой пример. Сравним их и проверим, что в значении остаётся общим.

    Podam drugi przykład. Porównajmy je i sprawdźmy, co w znaczeniu pozostaje wspólne.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

Переводы

Польскийzestawiać ramy pojęciowe z wcześniejszym modelemглаголНа устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Английскийcontrast the conceptual framework with an earlier modelглаголНа устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Немецкийden konzeptionellen Rahmen einem früheren Modell gegenüberstellenглаголНа устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Испанскийcontrastar el marco conceptual con un modelo anteriorглаголНа устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

Примеры употребления

Польский

Zespół zestawił ramy pojęciowe z modelem użytym w starszym badaniu.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Английский

The team contrasted the conceptual framework with the model used in an earlier study.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Немецкий

Das Team stellte den konzeptionellen Rahmen dem Modell einer früheren Studie gegenüber.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Испанский

El equipo contrastó el marco conceptual con el modelo utilizado en un estudio anterior.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Русский

Группа сопоставила концептуальную основу с моделью из более раннего исследования.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

Грамматика

глагол

Словарная форма
сопоставлять концептуальную основу с прежней моделью

Настоящее время

Настоящее время
ясопоставляю концептуальную основу с прежней моделью
тысопоставляешь концептуальную основу с прежней моделью
он / она / оносопоставляет концептуальную основу с прежней моделью
мысопоставляем концептуальную основу с прежней моделью
высопоставляете концептуальную основу с прежней моделью
онисопоставляют концептуальную основу с прежней моделью

Прошедшее время

Прошедшее время
онсопоставлял концептуальную основу с прежней моделью
онасопоставляла концептуальную основу с прежней моделью
оносопоставляло концептуальную основу с прежней моделью
онисопоставляли концептуальную основу с прежней моделью

Будущее время

Будущее время
ябуду сопоставлять концептуальную основу с прежней моделью
тыбудешь сопоставлять концептуальную основу с прежней моделью
он / она / онобудет сопоставлять концептуальную основу с прежней моделью
мыбудем сопоставлять концептуальную основу с прежней моделью
выбудете сопоставлять концептуальную основу с прежней моделью
онибудут сопоставлять концептуальную основу с прежней моделью
  • Глагол несовершенного вида. Прошедшее зависит от рода и числа; будущее: буду + инфинитив.
  • В таблице спрягается главный глагол в контексте всего выражения. Существительные, прилагательные и зависимые инфинитивы внутри него не являются отдельными словарными статьями.
  • Таблица показывает употребление глагола в несовершенном виде. Если глагол также употребляется в совершенном виде, это употребление здесь не раскрывается.

Пример

Группа сопоставила концептуальную основу с моделью из более раннего исследования.

Перейти к обучению

Перейти к обучению →