Es lässt sich nicht entscheiden, ob das wiederkehrende Bild den Schlüssel zum gesamten Werk bildet oder den Leser absichtlich auf eine falsche Fährte führt.

1. A

   — Das wiederkehrende Bild ist eindeutig der Schlüssel zum Roman.

   Powracający obraz jest oczywistym kluczem do powieści.

2. B

   — Es lässt sich nicht entscheiden, ob das wiederkehrende Bild den Schlüssel zum gesamten Werk bildet oder den Leser absichtlich auf eine falsche Fährte führt.

   Nie sposób rozstrzygnąć, czy powracający obraz stanowi klucz do całości, czy raczej celowo podsuwa czytelnikowi fałszywy trop.

3. A

   — Was schlägst du also vor?

   Co zatem proponujesz?

4. B

   — Prüfen wir auch Szenen, die dieser Lesart widersprechen.

   Sprawdźmy też sceny, które przeczą takiemu odczytaniu.

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1. A

   — Wie deutest du diese Aussage in ihrem Kontext?

   Jak odczytujesz tę wypowiedź w jej kontekście?

2. B

   — Es lässt sich nicht entscheiden, ob das wiederkehrende Bild den Schlüssel zum gesamten Werk bildet oder den Leser absichtlich auf eine falsche Fährte führt.

   Nie sposób rozstrzygnąć, czy powracający obraz stanowi klucz do całości, czy raczej celowo podsuwa czytelnikowi fałszywy trop.

3. A

   — Wie können wir diese Beobachtung praktisch umsetzen?

   Jak możemy zastosować tę uwagę w praktyce?

4. B

   — Vereinbaren wir einen konkreten Schritt und prüfen wir seine Auswirkungen, bevor wir weiter entscheiden.

   Ustalmy jeden konkretny krok i sprawdźmy jego skutki, zanim podejmiemy dalsze decyzje.

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