die Hierarchie der klinischen Endpunkte in zwei Studien vergleichen
Lerne die Bedeutung im Kontext und übe das Wort oder den Satz.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.porównywać hierarchię punktów końcowych badania w dwóch badaniach
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Stimmanalysator
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die Hierarchie der klinischen Endpunkte in zwei Studien vergleichen
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Wie wird bewertet?
Gleiche Wörter: volle Punkte; ähnliche: Teilpunkte. Fehlende, ersetzte und zusätzliche Wörter senken den Wert. Ausgezeichnet erfordert alle Wörter in richtiger Reihenfolge. 60/80% sind experimentelle Grenzen.
Dialoge im Kontext
DE · C2Geordnete Bewertungen in einem fiktiven Protokoll
- A
In der Übung nennt ein Protokoll mehrere Ergebnisse ohne Bewertungsreihenfolge.
W ćwiczeniu protokół wymienia kilka wyników, ale nie wyjaśnia kolejności ich oceny.
- B
Wie können wir hier die Hierarchie der klinischen Endpunkte in zwei Studien vergleichen?
Jak możemy tu porównywać hierarchię punktów końcowych badania w dwóch badaniach?
- A
Verwenden wir gleiche Kriterien und benennen wir unterschiedliche Bedingungen ausdrücklich.
Użyjmy tych samych kryteriów i jawnie wskażmy różnice warunków w obu przypadkach.
- B
Ergänzen wir die Reihenfolge im erfundenen Beispiel.
Uzupełnijmy kolejność w opisie naszego wymyślonego przykładu.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Übersetzungen
Anwendungsbeispiele
Zespół badawczy postanowił porównywać hierarchię punktów końcowych badania w dwóch badaniach, ponieważ wyniki dwóch badań wskazywały, że w protokole nie określono kolejności oceny punktów końcowych.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.The research team set out to compare the clinical endpoint hierarchy across two studies because results from two studies showed that the protocol did not specify the order in which endpoints would be assessed.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Das Forschungsteam wollte die Hierarchie der klinischen Endpunkte in zwei Studien vergleichen, weil Ergebnisse aus zwei Studien zeigten, dass im Protokoll die Reihenfolge der Bewertung der Endpunkte nicht festgelegt war.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.El equipo de investigación decidió comparar la jerarquía de criterios de valoración clínicos en dos estudios porque los resultados de dos estudios mostraban que el protocolo no fijaba el orden de evaluación de los criterios de valoración.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Исследовательская группа решила сравнивать иерархию клинических конечных точек в двух исследованиях, поскольку результаты двух исследований показывали, что в протоколе не была определена последовательность оценки конечных точек.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Grammatik
Verb
- Grundform
- die Hierarchie der klinischen Endpunkte in zwei Studien vergleichen
Gegenwart
| ich | vergleiche die Hierarchie der klinischen Endpunkte in zwei Studien |
|---|---|
| du | vergleichst die Hierarchie der klinischen Endpunkte in zwei Studien |
| er / sie / es | vergleicht die Hierarchie der klinischen Endpunkte in zwei Studien |
| wir | vergleichen die Hierarchie der klinischen Endpunkte in zwei Studien |
| ihr | vergleicht die Hierarchie der klinischen Endpunkte in zwei Studien |
| sie / Sie | vergleichen die Hierarchie der klinischen Endpunkte in zwei Studien |
Vergangenheit
| ich | habe die Hierarchie der klinischen Endpunkte in zwei Studien verglichen |
|---|---|
| du | hast die Hierarchie der klinischen Endpunkte in zwei Studien verglichen |
| er / sie / es | hat die Hierarchie der klinischen Endpunkte in zwei Studien verglichen |
| wir | haben die Hierarchie der klinischen Endpunkte in zwei Studien verglichen |
| ihr | habt die Hierarchie der klinischen Endpunkte in zwei Studien verglichen |
| sie / Sie | haben die Hierarchie der klinischen Endpunkte in zwei Studien verglichen |
Zukunft
| ich | werde die Hierarchie der klinischen Endpunkte in zwei Studien vergleichen |
|---|---|
| du | wirst die Hierarchie der klinischen Endpunkte in zwei Studien vergleichen |
| er / sie / es | wird die Hierarchie der klinischen Endpunkte in zwei Studien vergleichen |
| wir | werden die Hierarchie der klinischen Endpunkte in zwei Studien vergleichen |
| ihr | werdet die Hierarchie der klinischen Endpunkte in zwei Studien vergleichen |
| sie / Sie | werden die Hierarchie der klinischen Endpunkte in zwei Studien vergleichen |
- Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
- Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.
Beispiel
Das Forschungsteam wollte die Hierarchie der klinischen Endpunkte in zwei Studien vergleichen, weil Ergebnisse aus zwei Studien zeigten, dass im Protokoll die Reihenfolge der Bewertung der Endpunkte nicht festgelegt war.