MemoHello
DE · C2 · Wendung

keinen Eindruck machen

Lerne die Bedeutung im Kontext und übe das Wort oder den Satz.

Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.

nie robić żadnego wrażenia

Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Karteikartenlernen einrichten
Wort für Wort

Stimmanalysator

Höre zu, sprich nach und sieh, welche Wörter übereinstimmen.

Karte #7448 · C2

keinen Eindruck machen

Bereit für deinen Versuch

Vorläufig erkannte Wörter

Sprich los — hier erscheint der Text.

Die Vorschau kann sich ändern. Bewertung nach dem Versuch.
Bestes Ergebnis—
Versuche0
Serie ≥80%0

Erkennungsunterstützung wird geprüft…

Ergebnisse nur auf diesem Gerät gespeichert. Keine Audiospeicherung.

Erkennung kann Server des Browseranbieters und Internet benötigen. Wir nutzen das Standardmikrofon.

Bewertet wird der erkannte Text. Fehlende Wörter können Erkennungsfehler sein; einzelne Laute werden nicht bewertet.

Wie wird bewertet?

Gleiche Wörter: volle Punkte; ähnliche: Teilpunkte. Fehlende, ersetzte und zusätzliche Wörter senken den Wert. Ausgezeichnet erfordert alle Wörter in richtiger Reihenfolge. 60/80% sind experimentelle Grenzen.

Dialoge im Kontext

DE · C2

Eine Ankündigung

  1. A

    Wie reagierte das Publikum?

    Jak publiczność przyjęła zapowiedź?

  2. B

    Sie machte keinerlei Eindruck. Die Leute redeten weiter.

    Nie zrobiła żadnego wrażenia. Ludzie dalej rozmawiali.

  3. A

    Funktionierte das Mikrofon?

    Czy działał mikrofon?

  4. B

    Prüfen wir es vor der nächsten Ansage.

    Sprawdźmy go przed następną zapowiedzią.

Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.

Übersetzungen

Polnischnie robić żadnego wrażeniaWendungKeine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Englischcut no iceRedewendungKeine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Spanischno causar ninguna impresiónWendungKeine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Russischне производить никакого впечатленияWendungKeine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.

Anwendungsbeispiele

Polnisch

Jego wymówki nie zrobiły na sędzi wrażenia.

Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Englisch

His excuses cut no ice with the judge.

Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Deutsch

Seine Ausreden machten auf die Richterin keinen Eindruck.

Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Spanisch

Sus excusas no impresionaron a la jueza.

Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Russisch

Его оправдания не произвели впечатления на судью.

Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.

Grammatik

Wendung

Grundform
keinen Eindruck machen
  • Diesen Ausdruck als Ganzes lernen. Das Beispiel zeigt seinen Kontext.

Beispiel

Seine Ausreden machten auf die Richterin keinen Eindruck.

eine Wahl ohne echte Alternative

wybór bez rzeczywistej alternatywy

C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Eulen nach Athen tragen

wozić drzewo do lasu

C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
den gordischen Knoten durchschlagen

przeciąć węzeł gordyjski

C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
ein kleines Vorzeichen kommender Veränderungen

drobny znak przyszłych zmian

C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
ein kleiner Makel, der alles trübt

drobna wada psująca całość

C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
ein heimlicher Verräter

skryty zdrajca

C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Wenn Anerkennung zum Selbstzweck wird, verliert man leicht die Sache aus den Augen, der sie dienen sollte.

Gdy uznanie staje się celem samym w sobie, łatwo stracić z oczu sprawę, której miało służyć.

C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Diese Freiheit ist ein zweischneidiges Schwert: Sie erlaubt, das Handeln an die Lage anzupassen, erschwert aber den Vergleich der Verantwortlichkeiten einzelner Personen.

Ta swoboda jest mieczem obosiecznym: pozwala dostosować działanie do sytuacji, ale utrudnia porównanie odpowiedzialności poszczególnych osób.

C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Die Achillesferse dieses Plans ist nicht Ideenmangel, sondern die Abhängigkeit von einer einzigen Informationsquelle, deren Zuverlässigkeit nicht geprüft wurde.

Piętą achillesową tego planu jest nie brak pomysłów, lecz zależność od jednego źródła informacji, którego wiarygodności nie sprawdzono.

C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Eine scheinbar technische Korrektur kann zum trojanischen Pferd für eine Veränderung werden, deren Folgen die Beteiligten nicht erörtern konnten.

Pozornie techniczna poprawka może stać się koniem trojańskim dla zmiany, której skutków uczestnicy nie mieli możliwości przedyskutować.

C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Überschreiten wir den Rubikon nicht mit einer unbedachten Mitteilung; wenn diese Erklärung den Rückweg zu den bisherigen Absprachen versperrt, sollte sie bewusst beschlossen werden.

Nie przekraczajmy Rubikonu przypadkowym komunikatem; jeśli ta deklaracja zamyka drogę do dotychczasowych ustaleń, powinna być świadomą decyzją.

C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Ein Vertrauensvorschuss ist kein Freibrief für Beliebigkeit: Wir müssen weiterhin Entscheidungen erklären, die die Aufgaben anderer beeinflussen.

Kredyt zaufania nie jest zgodą na dowolność: nadal musimy wyjaśniać decyzje, które wpływają na obowiązki pozostałych osób.

C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.

Zum Lernen

Zum Lernen →