ES · C1 · verboevaluar la desigualdad estructural
Conoce el significado en contexto y practica la palabra o la frase.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.oceniać nierówność strukturalną
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oceniać nierówność strukturalnąAnalizador de voz
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Diálogos en contexto
ES · C1Acordar el objetivo de la acción
- A
El panel de expertos debe evaluar la desigualdad estructural en el debate sobre la financiación escolar.
Panel ekspertów musi oceniać nierówność strukturalną w debacie o finansowaniu szkół.
- B
¿Cómo describimos nuestro objetivo en esta situación?
Jak opiszemy nasz cel w tej sytuacji?
- A
Queremos evaluar la desigualdad estructural.
Chcemy oceniać nierówność strukturalną.
- B
Bien. Fijemos un criterio de éxito y comprobemos el resultado con el mismo ejemplo.
Dobrze. Ustalmy kryterium powodzenia, a potem sprawdźmy wynik na tym samym przykładzie.
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Traducciones
Inglés
Alemán
RusoEjemplos de uso
Panel ekspertów musi oceniać nierówność strukturalną w debacie o finansowaniu szkół.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.The panel needs to evaluate structural inequality in the debate on school funding.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Das Expertengremium muss in der Debatte über die Schulfinanzierung die strukturelle Ungleichheit bewerten.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.El panel de expertos debe evaluar la desigualdad estructural en el debate sobre la financiación escolar.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Группе экспертов нужно оценивать структурное неравенство в дискуссии о финансировании школ.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Gramática
verbo
- Forma de diccionario
- evaluar la desigualdad estructural
Presente
| yo | evalúo la desigualdad estructural |
|---|---|
| tú | evalúas la desigualdad estructural |
| él / ella / usted | evalúa la desigualdad estructural |
| nosotros / nosotras | evaluamos la desigualdad estructural |
| vosotros / vosotras | evaluáis la desigualdad estructural |
| ellos / ellas / ustedes | evalúan la desigualdad estructural |
Pasado
| yo | evalué la desigualdad estructural |
|---|---|
| tú | evaluaste la desigualdad estructural |
| él / ella / usted | evaluó la desigualdad estructural |
| nosotros / nosotras | evaluamos la desigualdad estructural |
| vosotros / vosotras | evaluasteis la desigualdad estructural |
| ellos / ellas / ustedes | evaluaron la desigualdad estructural |
Futuro
| yo | evaluaré la desigualdad estructural |
|---|---|
| tú | evaluarás la desigualdad estructural |
| él / ella / usted | evaluará la desigualdad estructural |
| nosotros / nosotras | evaluaremos la desigualdad estructural |
| vosotros / vosotras | evaluaréis la desigualdad estructural |
| ellos / ellas / ustedes | evaluarán la desigualdad estructural |
- Presente, pretérito perfecto simple y futuro simple. El pasado de la tabla describe hechos terminados.
- La tabla conjuga el verbo principal en el contexto de toda la expresión. Los sustantivos, adjetivos e infinitivos dependientes no son entradas independientes.
Ejemplo
El panel de expertos debe evaluar la desigualdad estructural en el debate sobre la financiación escolar.
Conceptos relacionados
analizować nierówność strukturalną
C1No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.analizować interes publiczny
C1No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.rozpoznawać nierówność strukturalną
C1No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.podejmować nierówność strukturalną
C1No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.dokumentować nierówność strukturalną
C1No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.wyjaśniać nierówność strukturalną
C1No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Expresiones relacionadas
Nie mylmy samodzielności ucznia z dostępem do zasobów, których inni uczniowie mogą nie posiadać.
C1No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Kryterium stałego miejsca zamieszkania może niezamierzenie wykluczyć osoby, do których program miał być skierowany.
C1No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Luka w historii własności nie uprawnia nas do przypisania obiektowi pochodzenia, którego nie potrafimy udokumentować.
C1No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Rozróżnijmy informacje pochodzące z archiwum od późniejszej rodzinnej tradycji, nawet jeśli obie opowieści są zgodne.
C1No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Opis powinien ujawniać stopień naszej pewności, zamiast maskować brak źródeł stanowczym tonem.
C1No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Nowy dokument koryguje datowanie tego zakupu, lecz nie rozstrzyga wcześniejszej historii eksponatu.
C1No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.