ES · C2Intentemos señalar cuándo perdimos el ritmo compartido sin competir por quién se equivocó primero; incluso acertar al atribuir la culpa no nos dirá cómo volver a coordinarnos en la siguiente figura.
Aprende una expresión útil en contexto, escucha su pronunciación y practica decirla.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Spróbujmy nazwać moment utraty wspólnego rytmu bez licytowania się, kto pomylił się pierwszy; nawet trafne wskazanie winnego nie powie nam jeszcze, jak odzyskać porozumienie w następnej figurze.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.
Spróbujmy nazwać moment utraty wspólnego rytmu bez licytowania się, kto pomylił się pierwszy; nawet trafne wskazanie winnego nie powie nam jeszcze, jak odzyskać porozumienie w następnej figurze.Analizador de voz
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Intentemos señalar cuándo perdimos el ritmo compartido sin competir por quién se equivocó primero; incluso acertar al atribuir la culpa no nos dirá cómo volver a coordinarnos en la siguiente figura.
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Diálogos en contexto
ES · C2- A
¿Quién se equivocó primero?
Kto pierwszy się pomylił?
- B
Intentemos señalar cuándo perdimos el ritmo compartido sin competir por quién se equivocó primero; incluso acertar al atribuir la culpa no nos dirá cómo volver a coordinarnos en la siguiente figura.
Spróbujmy nazwać moment utraty wspólnego rytmu bez licytowania się, kto pomylił się pierwszy; nawet trafne wskazanie winnego nie powie nam jeszcze, jak odzyskać porozumienie w następnej figurze.
- A
Veamos en qué paso perdimos el ritmo.
Sprawdźmy, w którym kroku straciliśmy rytm.
- B
Repitamos desde ahí más despacio.
Powtórzmy od tego miejsca wolniej.
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- A
¿Qué conviene acordar en la clase de baile?
Co warto uzgodnić na zajęciach tanecznych?
- B
Intentemos señalar cuándo perdimos el ritmo compartido sin competir por quién se equivocó primero; incluso acertar al atribuir la culpa no nos dirá cómo volver a coordinarnos en la siguiente figura.
Spróbujmy nazwać moment utraty wspólnego rytmu bez licytowania się, kto pomylił się pierwszy; nawet trafne wskazanie winnego nie powie nam jeszcze, jak odzyskać porozumienie w następnej figurze.
- A
¿Cómo podemos aplicar esta observación en la práctica?
Jak możemy zastosować tę uwagę w praktyce?
- B
Acordemos un paso concreto y comprobemos sus efectos antes de tomar más decisiones.
Ustalmy jeden konkretny krok i sprawdźmy jego skutki, zanim podejmiemy dalsze decyzje.
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Traducciones
Inglés
Alemán
RusoEjemplos de uso
Uzgadnianie współpracy i informacji zwrotnej na zajęciach tanecznych.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Discussing cooperation and feedback in a dance class.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Zusammenarbeit und Rückmeldungen im Tanzkurs abstimmen.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Acordar la colaboración y los comentarios en una clase de baile.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Согласование совместной работы и обратной связи на занятиях танцами.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Expresiones relacionadas
Przekład może być wierny funkcji wypowiedzi właśnie wtedy, gdy rezygnuje z dosłownego odpowiednika jej formy.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Aluzja pozostaje czytelna tylko dla części odbiorców, dlatego przekład musi rozstrzygnąć, czy zachować jej ukryty charakter, czy ujawnić odniesienie.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Niedopowiedzenie działa tu mocniej niż dosłowny opis, ponieważ zmusza czytelnika do uzupełnienia brakującego ogniwa.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Zapisana w partyturze pauza jest częścią przebiegu utworu; w tym miejscu cisza nie świadczy o tym, że wykonawca zapomniał nut.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Narrator opisuje tę postać z niechęcią, lecz nie musimy przyjmować jego oceny jako bezstronnego stanowiska całego utworu.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.To, że bohater nie ujawnia powodu swojej decyzji, pozostawia miejsce na interpretację, ale nie uprawnia nas do przypisania mu dowolnej motywacji.
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