PL · C2

Spróbujmy nazwać moment utraty wspólnego rytmu bez licytowania się, kto pomylił się pierwszy; nawet trafne wskazanie winnego nie powie nam jeszcze, jak odzyskać porozumienie w następnej figurze.

Poznaj przydatny zwrot w kontekście, posłuchaj wymowy i przećwicz wypowiedź.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

Let us identify the moment we lost our shared rhythm without competing over who made the first mistake; even correctly assigning blame will not tell us how to reconnect in the next figure.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Ustaw naukę w fiszkach
Słowo po słowie

Analizator głosu

Posłuchaj, powtórz i zobacz, które słowa zostały rozpoznane zgodnie.

Fiszka #5407 · C2

Spróbujmy nazwać moment utraty wspólnego rytmu bez licytowania się, kto pomylił się pierwszy; nawet trafne wskazanie winnego nie powie nam jeszcze, jak odzyskać porozumienie w następnej figurze.

Gotowe na Twoją próbę

Wstępnie rozpoznane słowa

Zacznij mówić — tutaj pojawi się tekst.

Podgląd może się zmienić. Ocenę pokażemy po zakończeniu.
Najlepszy wynik—
Próby0
Seria ≥80%0

Sprawdzamy obsługę rozpoznawania…

Wyniki zapisujemy tylko na tym urządzeniu. Nagrania nie są zapisywane.

Rozpoznawanie może korzystać z serwerów dostawcy przeglądarki i wymagać internetu. Używamy mikrofonu domyślnego.

To zgodność rozpoznanego tekstu. Brak słowa może wynikać z błędu rozpoznawania; wynik nie ocenia konkretnych głosek.

Jak liczymy wynik?

Zgodne słowo ma pełne punkty; podobne — część. Braki, zamiany i dodatki obniżają wynik. Doskonale wymaga pełnej zgodności kolejności i słów. Progi 60/80% są eksperymentalne.

Dialogi w kontekście

PL · C2
  1. A

    Kto pierwszy się pomylił?

    Who made the first mistake?

  2. B

    Spróbujmy nazwać moment utraty wspólnego rytmu bez licytowania się, kto pomylił się pierwszy; nawet trafne wskazanie winnego nie powie nam jeszcze, jak odzyskać porozumienie w następnej figurze.

    Let us identify the moment we lost our shared rhythm without competing over who made the first mistake; even correctly assigning blame will not tell us how to reconnect in the next figure.

  3. A

    Sprawdźmy, w którym kroku straciliśmy rytm.

    Let's see which step lost the rhythm.

  4. B

    Powtórzmy od tego miejsca wolniej.

    Let's repeat more slowly from there.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

Tłumaczenia

Przykłady użycia

Polski

Uzgadnianie współpracy i informacji zwrotnej na zajęciach tanecznych.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Angielski

Discussing cooperation and feedback in a dance class.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Niemiecki

Zusammenarbeit und Rückmeldungen im Tanzkurs abstimmen.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Hiszpański

Acordar la colaboración y los comentarios en una clase de baile.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Rosyjski

Согласование совместной работы и обратной связи на занятиях танцами.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

Przejdź do nauki

Przejdź do nauki →