Expresiones y práctica

Aprende una expresión útil en contexto, escucha su pronunciación y practica decirla.

Preguntemos primero qué recuerda la entrevistada por sí misma antes de mostrarle fotografías que puedan orientar su relato.C1 · #4026
Si la fecha es incierta, conservemos esa salvedad en lugar de dar al recuerdo una apariencia de precisión.C1 · #4027
No tomemos una diferencia entre dos recuerdos como prueba de que una de las personas inventa los hechos deliberadamente.C1 · #4028
La entrevistada puede negarse a profundizar en un tema aunque antes haya aceptado la entrevista.C1 · #4029
En el texto final, distingamos las palabras de la persona entrevistada de nuestros añadidos, para que se reconozca la fuente de cada dato.C1 · #4030
La excepción debería figurar junto a la regla; de lo contrario, el jugador podría descubrirla después de realizar su jugada.C1 · #4031
El ejemplo debería ilustrar una situación habitual, no introducir una condición adicional que no figure en las reglas.C1 · #4032
Definamos el final de la ronda por separado del final de la partida, porque cada momento desencadena acciones distintas.C1 · #4033
Si dos personas interpretan un pasaje de forma distinta, revisemos su redacción antes de suponer que una lo leyó sin atención.C1 · #4034
La versión abreviada puede ayudar a recordar las reglas, pero no debería sustituir las instrucciones completas en la primera partida.C1 · #4035
La descripción de una fotografía debería ayudar a percibir un detalle, no imponer una única interpretación admisible.C1 · #4036
Al referirnos a la intención del autor, aclaremos si la conocemos por sus palabras o si la deducimos de la obra.C1 · #4037
El orden cronológico de las fotografías facilita seguir los cambios, pero por sí solo no explica sus causas.C1 · #4038
Si el pie de foto alude a un suceso que no aparece en la imagen, aportemos el contexto necesario para entender la referencia.C1 · #4039
No confundamos la fecha de impresión con la fecha de la toma si la fuente distingue ambos datos.C1 · #4040
Resumiré los puntos de desacuerdo y después preguntaré a cada parte si he reflejado bien su postura.C1 · #4041
Dejemos de intercambiar juicios personales y volvamos a la propuesta que realmente debemos examinar.C1 · #4042
Antes de votar, comprobemos si todos entienden qué abarca el cambio propuesto.C1 · #4043
La ausencia de objeciones en este momento no tiene por qué significar apoyo; algunas personas pueden necesitar tiempo para reflexionar.C1 · #4044
Separemos la decisión que podemos tomar hoy de la cuestión que requiere información que aún no tenemos.C1 · #4045
No hagamos una montaña de un grano de arena: hay que corregir un pie de foto, no rehacer toda la exposición.C1 · #4046
Dejemos de andarnos por las ramas y digamos directamente qué nos impide empezar el trabajo.C1 · #4047
Después de ese error, todos guardaron silencio, aunque necesitábamos una explicación de lo que había ocurrido.C1 · #4048
No quiero quemar mis puentes, así que rechazaré participar sin cuestionar el valor de todo el proyecto.C1 · #4049
Afrontemos la realidad: con el número actual de inscripciones, una sala no tendrá espacio para todos los participantes.C1 · #4050
Una laguna en la historia de propiedad no nos autoriza a atribuir a la pieza una procedencia que no podemos documentar.C1 · #4101
Distingamos los datos del archivo de la tradición familiar posterior, aunque ambos relatos coincidan.C1 · #4102
La descripción debe reflejar nuestro grado de certeza en lugar de ocultar la falta de fuentes con un tono categórico.C1 · #4103
El nuevo documento corrige la fecha de esta compra, pero no aclara la historia anterior de la pieza.C1 · #4104
No eliminemos la descripción anterior sin dejar constancia; indiquemos qué hallazgo y qué fuente justificaron el cambio.C1 · #4105
El requisito de una presentación pública debe permitir al artista mostrar el proceso si el proyecto no culmina en una obra terminada.C1 · #4106
Distingamos el acceso al taller del permiso para utilizar sus materiales, de modo que los participantes puedan calcular sus gastos de forma realista.C1 · #4107
La libertad creativa pierde su sentido si las expectativas del organizador, no comunicadas de antemano, se convierten en obligaciones durante la estancia.C1 · #4108
Podemos invitar a los vecinos a colaborar, siempre que su participación no se presente como una condición para recibir apoyo.C1 · #4109
La evaluación de la residencia debe tener en cuenta la evolución de la idea y no solo el número de actividades abiertas al público.C1 · #4110
Facilitemos la terminología a los intérpretes antes de la conferencia, porque las definiciones improvisadas pueden difuminar distinciones importantes para el debate.C1 · #4111
La persona que modera debe distinguir un problema de sonido de una petición del intérprete para aclarar una intervención.C1 · #4112
No demos por hecho que un chiste basado en el sonido de las palabras conservará su función al traducirse literalmente.C1 · #4113
Si un documento aparece en pantalla sin previo aviso, demos a los intérpretes un momento para familiarizarse con su contenido.C1 · #4114
En el resumen, distingamos la postura del ponente de la explicación añadida por el intérprete para facilitar la comprensión.C1 · #4115
Un gran número de votos a favor del proyecto muestra el apoyo de los participantes, pero no demuestra que toda la consulta haya sido representativa.C1 · #4116
Los costes de mantenimiento deben figurar junto a los de ejecución para que un inicio más barato no oculte los compromisos posteriores.C1 · #4117
Rechazar una propuesta por motivos técnicos exige una justificación que los vecinos puedan relacionar con criterios concretos.C1 · #4118
No presentemos la ausencia de comentarios como el consentimiento de quienes no tuvieron una oportunidad real de participar en la consulta.C1 · #4119
Mostremos en el informe qué comentarios influyeron en el proyecto y cuáles se descartaron, indicando los motivos.C1 · #4120
Un eje truncado puede exagerar un cambio pequeño, por lo que su rango debe ser visible sin explicaciones adicionales.C1 · #4121
Las diferencias de color no deben ser la única forma de identificar las series si el gráfico también debe funcionar impreso en blanco y negro.C1 · #4122
Señalar las mediciones ausentes es más honesto que unir los puntos con una línea que sugiera una observación continua.C1 · #4123
Comparar dos grupos exige la misma escala, salvo que indiquemos claramente que solo mostramos el patrón de los cambios.C1 · #4124
El pie debe aclarar la unidad y el periodo de medición en lugar de limitarse a repetir el título del gráfico.C1 · #4125
La réplica debe dejar claro qué características del original reproduce y cuáles no pueden transmitirse solo mediante la forma.C1 · #4176
No equiparemos la posibilidad de tocar el modelo con una accesibilidad completa si las instrucciones siguen siendo exclusivamente visuales.C1 · #4177
Preferiría probar la descripción con personas que la utilicen sin mirar antes que confiar solo en nuestra valoración de su claridad.C1 · #4178
Simplificar el modelo está justificado siempre que no elimine precisamente la diferencia que la exposición pretende explicar.C1 · #4179
Coloquemos la información sobre la ayuda disponible antes de la entrada a la sala para que los visitantes no tengan que buscarla una vez iniciada la visita.C1 · #4180
Cambiar el nombre puede corregir la forma de conmemorar algo, pero no sustituye por sí solo la explicación de por qué el nombre anterior suscitaba objeciones.C1 · #4181
Distingamos el apego de los vecinos a un nombre conocido de su apoyo a todos los significados que hoy le atribuimos.C1 · #4182
La señalización de transición debe mostrar con claridad la relación entre ambos nombres y no presentar dos carteles que sugieran dos lugares distintos.C1 · #4183
No plantearía la disputa por el nombre como una elección entre recordar y olvidar cuando ambas partes entienden de manera distinta la forma de conmemorar.C1 · #4184
La justificación debe centrarse en los criterios para elegir el nombre y no en los supuestos motivos de quienes discrepan de la decisión.C1 · #4185
La persona entrevistada puede consentir que se conserve la grabación sin autorizar su acceso público; esas decisiones deben registrarse por separado.C1 · #4186
La duda sobre la fecha no invalida todo el recuerdo, pero debe seguir siendo visible en la descripción archivística.C1 · #4187
Una pregunta que incorpora una valoración puede llevar a la persona entrevistada a adoptarla, por lo que empezaría pidiéndole que describa la situación.C1 · #4188
No todo hilo inconcluso necesita completarse en la transcripción; a veces un vacío marca el límite de lo que la persona entrevistada quería revelar.C1 · #4189
Conservemos la versión original junto a la editada para que los usuarios posteriores puedan distinguir el testimonio de las decisiones editoriales.C1 · #4190
La prioridad para reservar no debe favorecer siempre a quienes pueden consultar el calendario durante el horario laboral.C1 · #4191
Un proyecto largo puede dividirse en etapas si así se permite el acceso a otras personas sin perder la continuidad del trabajo.C1 · #4192
Una excepción para un encargo urgente necesita una justificación clara; de lo contrario, el turno ordinario pronto será una regla solo de nombre.C1 · #4193
No acudir a una reserva debería liberar el puesto para otras personas en vez de dejarlo sin utilizar hasta el final del día.C1 · #4194
Propongo evaluar las normas después de un mes de uso antes de tomar un único conflicto como prueba de que todo el sistema falla.C1 · #4195
Una pregunta sobre comodidad y precio en una misma frase no permite determinar a qué característica se refiere la respuesta.C1 · #4196
La respuesta «no procede» debe mantenerse separada de una valoración neutra, porque describe una situación distinta de la persona encuestada.C1 · #4197
En lugar de preguntar por qué empeoró el servicio, averigüemos primero si la persona encuestada notó algún cambio.C1 · #4198
La palabra «a menudo» puede significar algo distinto para cada persona; necesitamos un intervalo de tiempo o un número de ocasiones.C1 · #4199
Una encuesta breve no es necesariamente fácil si responder a cada pregunta exige recordar detalles de muchos meses.C1 · #4200
La grabación escuchada con auriculares no debe ahogar el entorno si el propio entorno forma parte de la experiencia prevista.C1 · #4251
Eliminar el sonido del tranvía al pasar acortará el fragmento, pero puede borrar precisamente el ritmo que distingue este lugar de los demás.C1 · #4252
Tratemos el silencio entre las grabaciones como un tiempo para escuchar el lugar y no como una pausa vacía que haya que llenar con comentarios.C1 · #4253
El recorrido debe seguir siendo comprensible aunque no se oiga en directo el sonido captado en la grabación.C1 · #4254
No necesitamos palabras inteligibles de conversaciones casuales para transmitir el carácter del bullicio de esta plaza.C1 · #4255
El mismo término tiene significados distintos en dos disciplinas, por lo que una forma compartida no debe sustituir dos definiciones separadas.C1 · #4256
Adoptar un nuevo equivalente en el glosario no significa que debamos reformular retrospectivamente todas las citas.C1 · #4257
Indiquemos para cada variante si es recomendada, admisible o conservada únicamente por los documentos antiguos.C1 · #4258
La entrada debe incluir un ejemplo de una forma flexionada en una frase, porque una lista de formas básicas no aclara por sí sola el uso.C1 · #4259
Un sinónimo puede ayudar a encontrar una entrada sin ser una opción igualmente adecuada en el texto de destino.C1 · #4260
La ausencia de préstamos no refleja todo el uso de un libro si algunos lectores lo consultan solo en la biblioteca.C1 · #4261
Al evaluar un volumen, tengamos en cuenta que retirarlo puede dejar incompleta una serie que sigue siendo necesaria.C1 · #4262
Una encuadernación dañada y un contenido desactualizado requieren decisiones distintas; no los agrupemos bajo una sola etiqueta general.C1 · #4263
Antes de considerar este ejemplar un duplicado innecesario, comprobemos si la otra edición contiene realmente el mismo material complementario.C1 · #4264
El registro debe distinguir un libro transferido a otra institución de uno que ya no puede ponerse a disposición.C1 · #4265
La anotación marginal forma parte de este ejemplar y no debe desaparecer solo porque dificulte el recorte automático.C1 · #4266
Marquemos la palabra como ilegible en vez de introducir en la reproducción una conjetura que parezca texto original.C1 · #4267
Una página que falta necesita una marca clara en la secuencia para que el lector no confunda el salto de numeración con un error del archivo.C1 · #4268
Un comentario editorial puede explicar una abreviatura, pero debe mantenerse visualmente separado del texto visible en el escaneo.C1 · #4269
La fecha de publicación no determina la de las anotaciones manuscritas, así que no atribuyamos automáticamente ambas capas al mismo periodo.C1 · #4270
Una flecha hacia el escenario puede ser correcta para quienes usan las escaleras, pero confusa para quienes buscan una entrada sin escalones.C1 · #4271
Los nombres de las zonas en las entradas y los letreros deben ser idénticos, aunque los organizadores utilicen otras abreviaturas internamente.C1 · #4272
Cuando el flujo entre escenarios se invierte después de un concierto, hay que evaluar los letreros desde la perspectiva de quienes regresan y no solo de quienes llegan.C1 · #4273
Un letrero pensado para visitantes debe describir el lugar y no referirse únicamente a su nombre coloquial local.C1 · #4274
Dos escenarios que inician sus actuaciones a la misma hora necesitan señales separadas para las colas, para que la plaza compartida no se convierta en una zona de espera confusa.C1 · #4275