RU · C1 · глагол

переформулировать научную позицию

Изучите значение в контексте и потренируйте слово или предложение.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

przeformułowywać stanowisko naukowe

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Настроить обучение по карточкам
Слово за словом

Анализатор голоса

Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.

Карточка #4198 · C1

переформулировать научную позицию

Готово к вашей попытке

Предварительно распознанные слова

Начните говорить — здесь появится текст.

Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.
Лучший результат—
Попытки0
Серия ≥80%0

Проверка поддержки распознавания…

Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.

Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.

Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.

Как рассчитывается результат?

Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.

Диалоги в контексте

RU · C1

Значение выражения в разговоре

  1. A

    Историк переформулировал свою научную позицию после обнаружения новых источников.

    Historyk przeformułował stanowisko naukowe po odkryciu nowych źródeł.

  2. B

    Как ты понимаешь выражение «переформулировать научную позицию» в этой ситуации?

    Jak rozumiesz wyrażenie „przeformułowywać stanowisko naukowe” w tej sytuacji?

  3. A

    Посмотрим, кто действует в этом примере и чего хочет добиться. Это поможет понять выражение в данной ситуации.

    Spójrzmy, kto działa w tym przykładzie i co chce osiągnąć. To pomoże nam uchwycić sens wyrażenia w tej sytuacji.

  4. B

    Я приведу другой пример. Сравним их и проверим, что в значении остаётся общим.

    Podam drugi przykład. Porównajmy je i sprawdźmy, co w znaczeniu pozostaje wspólne.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

Переводы

Польскийprzeformułowywać stanowisko naukoweглаголНа устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Английскийreformulate the scholarly positionглаголНа устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Немецкийdie wissenschaftliche Position neu formulierenглаголНа устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Испанскийreformular la postura académicaглаголНа устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

Примеры употребления

Польский

Historyk przeformułował stanowisko naukowe po odkryciu nowych źródeł.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Английский

The historian reformulated his scholarly position after discovering new sources.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Немецкий

Der Historiker formulierte seine wissenschaftliche Position nach der Entdeckung neuer Quellen neu.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Испанский

El historiador reformuló su postura académica tras descubrir nuevas fuentes.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Русский

Историк переформулировал свою научную позицию после обнаружения новых источников.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

Грамматика

глагол

Словарная форма
переформулировать научную позицию

Настоящее время

Настоящее время
япереформулирую научную позицию
тыпереформулируешь научную позицию
он / она / онопереформулирует научную позицию
мыпереформулируем научную позицию
выпереформулируете научную позицию
онипереформулируют научную позицию

Прошедшее время

Прошедшее время
онпереформулировал научную позицию
онапереформулировала научную позицию
онопереформулировало научную позицию
онипереформулировали научную позицию

Будущее время

Будущее время
ябуду переформулировать научную позицию
тыбудешь переформулировать научную позицию
он / она / онобудет переформулировать научную позицию
мыбудем переформулировать научную позицию
выбудете переформулировать научную позицию
онибудут переформулировать научную позицию
  • Глагол несовершенного вида. Прошедшее зависит от рода и числа; будущее: буду + инфинитив.
  • В таблице спрягается главный глагол в контексте всего выражения. Существительные, прилагательные и зависимые инфинитивы внутри него не являются отдельными словарными статьями.
  • Таблица показывает употребление глагола в несовершенном виде. Если глагол также употребляется в совершенном виде, это употребление здесь не раскрывается.

Пример

Историк переформулировал свою научную позицию после обнаружения новых источников.

Перейти к обучению

Перейти к обучению →