Expresiones y práctica
Aprende una expresión útil en contexto, escucha su pronunciación y practica decirla.
- Reconozco que la propuesta resuelve parte del problema, pero de ello no se desprende que elimine su causa fundamental.C2 · #3676
- Estar de acuerdo con la descripción de una situación no implica todavía compartir su interpretación.C2 · #3677
- No rechazo tu conclusión; solo cuestiono el paso de las premisas expuestas a una afirmación tan categórica.C2 · #3678
- Podemos admitir ese argumento a efectos del debate sin considerarlo por ello decisivo.C2 · #3679
- Mi objeción se refiere al grado de certeza con que formulas la tesis, no a la posibilidad de que sea acertada.C2 · #3680
- La acumulación de preguntas retóricas crea una impresión de evidencia, aunque ninguna aporta por sí misma una prueba.C2 · #3681
- La alusión a un supuesto interés común difumina la diferencia entre el beneficio de una parte y el de todos.C2 · #3682
- Si contraponemos únicamente dos extremos, podemos crear una ilusión de elección donde existen más posibilidades.C2 · #3683
- Apelar a valores compartidos puede abrir una conversación, pero no debería eximir de justificar una decisión concreta.C2 · #3684
- Repetir la misma acusación con distintas palabras la hace más llamativa, no necesariamente más creíble.C2 · #3685
- La ausencia de menciones en las cartas conservadas no permite determinar si el hecho no ocurrió o si simplemente no se escribió sobre él.C2 · #3686
- Una anotación posterior puede ordenar el material, pero no debe tratarse sin explicación como parte del testimonio original.C2 · #3687
- Cuanto más detallada sea la reconstrucción, más claramente habrá que distinguir los datos respaldados por las fuentes de las aportaciones del intérprete.C2 · #3688
- Dos relatos no constituyen una corroboración independiente si ambos se basan en el mismo testimonio anterior.C2 · #3689
- Podemos señalar la secuencia más probable de los hechos sin convertir esa reconstrucción en una certeza.C2 · #3690
- Lo convirtieron en chivo expiatorio, aunque la decisión de la que lo culpaban se había tomado sin su participación.C2 · #3691
- La victoria resultó pírrica: alcanzamos el objetivo, pero perdimos a los colaboradores necesarios para seguir adelante.C2 · #3692
- No cortemos este nudo gordiano con una decisión que simplifique la situación a costa de ignorar compromisos importantes.C2 · #3693
- Ese comentario aparentemente insignificante desencadenó una avalancha de objeciones que los interlocutores no habían planteado antes.C2 · #3694
- El intento de agradar a ambas partes lo dejó entre la espada y la pared, sin una solución aceptable para ninguna.C2 · #3695
- Mientras cada uno entienda de forma distinta la palabra «justicia», el aparente acuerdo sobre un principio común puede ocultar una discrepancia fundamental.C2 · #3696
- Reconocer la importancia de la experiencia de alguien no exige aceptar todas las interpretaciones que esa persona deriva de ella.C2 · #3697
- En vez de buscar una fórmula que todos suscriban por motivos distintos, intentemos identificar el ámbito real de acuerdo.C2 · #3698
- Preguntar qué llevaría al interlocutor a cambiar de opinión puede revelar más que otro intento de refutar su argumento.C2 · #3699
- Una conversación no tiene que terminar en un acuerdo para ayudar a ambas partes a comprender mejor en qué discrepan realmente.C2 · #3700
- Nuestra comprensión actual de aquella decisión no tiene por qué coincidir con lo que entendían sus participantes al tomarla.C2 · #3776
- La seguridad con que relatamos un recuerdo no determina la exactitud de todos los detalles que contiene.C2 · #3777
- No sabemos si el cambio de tono del relato se debe a información nueva o a una valoración distinta de los mismos hechos.C2 · #3778
- Ordenar retrospectivamente un relato puede dar a sucesos fortuitos una coherencia que no se percibía entonces.C2 · #3779
- Distingamos lo que el narrador preveía entonces de lo que, años después, presenta como evidente.C2 · #3780
- Pasar de la cita a la paráfrasis exige una señal que permita al lector reconocer el cambio de responsabilidad sobre las palabras.C2 · #3781
- El verbo «admitió» sugiere más que el neutral «dijo», por lo que su uso debe estar justificado por el contexto.C2 · #3782
- En el estilo indirecto libre, la voz del narrador puede entrelazarse con la perspectiva del personaje sin introducir expresamente una cita.C2 · #3783
- Yuxtaponer dos declaraciones puede sugerir una polémica aunque originalmente se produjeran en circunstancias distintas.C2 · #3784
- No todo cambio de persona gramatical conserva la distancia entre el autor del texto y la postura que se reproduce.C2 · #3785
- Posponer cortésmente una respuesta puede servir para reflexionar o para evitar una negativa; sin más contexto no podemos determinar la intención.C2 · #3786
- Una intervención que parece un consejo puede recibirse como una orden si procede de quien decide sobre la continuidad de la colaboración.C2 · #3787
- Dar las gracias por una propuesta no siempre significa aceptarla; puede ser solo una introducción cortés a una objeción.C2 · #3788
- Corregir un dato y cuestionar la competencia del interlocutor son acciones distintas, aunque un tono poco cuidadoso puede difuminar esa frontera.C2 · #3789
- Abstenerse de comentar puede ser una forma de dejar espacio a los demás, no necesariamente una señal de carecer de opinión propia.C2 · #3790
- La metáfora del andamiaje destaca el carácter temporal del apoyo, pero no determina cuándo puede retirarse sin riesgo.C2 · #3791
- Describir los criterios como un tamiz sugiere un filtrado, pero aún debemos explicar qué debería atravesarlo.C2 · #3792
- Comparar al narrador con una lente ayuda a describir la elección de perspectiva, pero no implica una copia pasiva de la realidad.C2 · #3793
- La imagen de puertas cerradas puede expresar una sensación de exclusión, aunque por sí sola no explica quién restringió el acceso ni con qué fundamento.C2 · #3794
- Una metáfora da viveza a una descripción, pero su fuerza evocadora no nos exime de precisar dónde deja de funcionar la comparación.C2 · #3795
- El talón de Aquiles de este plan es su dependencia de una persona a la que nadie puede sustituir.C2 · #3796
- La amenaza de perder la sala pende sobre nosotros como una espada de Damocles hasta que acordemos las condiciones para seguir usándola.C2 · #3797
- Poner orden en estos establos de Augías exige no solo mover archivos, sino también aclarar qué versiones siguen vigentes.C2 · #3798
- Corregir el documento se convirtió en una tarea de Sísifo porque cada nueva versión recuperaba errores eliminados de la anterior.C2 · #3799
- Este proyecto es un pozo sin fondo si cada tarea terminada genera nuevas exigencias sin un final acordado.C2 · #3800
- La fluidez de una traducción puede ocultar un cambio de tono, por lo que la naturalidad no debería ser el único criterio de valoración.C2 · #3876
- Conservar un orden de palabras inusual tiene sentido si cumple una función reconocible en el original y no es accidental.C2 · #3877
- Una traducción que explicita cada alusión puede facilitar la comprensión a costa de quitar al lector el trabajo de interpretación.C2 · #3878
- No consideremos un error la diferencia en la longitud de las frases antes de comprobar su efecto en el ritmo y el sentido del pasaje.C2 · #3879
- Evaluar una solución concreta exige tener en cuenta la estrategia de traducción, aunque su coherencia por sí sola no justifica una pérdida de significado.C2 · #3880
- El remate funciona gracias a un cambio brusco de expectativas, por lo que explicarlo de antemano debilitaría el efecto.C2 · #3881
- El humor de esta escena surge del contraste entre el estilo solemne y el tema trivial de la conversación.C2 · #3882
- Un chiste puede presentar a un personaje como cómico sin animar al público a restar importancia a su sufrimiento.C2 · #3883
- Sin conocer la escena anterior, la frase repetida suena corriente, aunque el espectador atento reconoce una vuelta a un malentendido previo.C2 · #3884
- Reconocer la estructura de un chiste no determina que el público lo considere gracioso.C2 · #3885
- Pasar a un tono más informal puede reducir la distancia, pero sin acuerdo mutuo puede percibirse como una invasión de los límites.C2 · #3886
- Una forma de hablar formal no tiene por qué expresar frialdad; puede indicar atención al papel desempeñado en esa situación.C2 · #3887
- El uso de jerga puede crear un sentimiento de pertenencia dentro de un grupo y, a la vez, dificultar la participación de quienes no forman parte de él.C2 · #3888
- No atribuyamos una actitud condescendiente al interlocutor solo por usar diminutivos; su significado depende de la relación y del contexto.C2 · #3889
- Mantener un tono profesional no exige eliminar toda señal de cordialidad del discurso.C2 · #3890
- Una analogía resulta útil cuando la semejanza afecta a un rasgo relevante para la conclusión, no solo a un detalle fácil de advertir.C2 · #3891
- Una comparación puede señalar un posible problema, pero no demuestra que sus consecuencias sean idénticas en ambas situaciones.C2 · #3892
- Si rechazamos la analogía, expliquemos qué diferencia debilita el razonamiento, en vez de enumerar discrepancias arbitrarias.C2 · #3893
- La familiaridad con el ejemplo usado en la comparación puede hacer persuasivo el argumento, aunque su validez exige una evaluación aparte.C2 · #3894
- Podemos usar una analogía para formular una pregunta sin tratarla de inmediato como una respuesta ya resuelta.C2 · #3895
- Esta edición es una rareza bibliográfica: encontrar un ejemplar completo exige paciencia y un poco de suerte.C2 · #3896
- La modificación aparentemente inocua resultó ser un caballo de Troya e introdujo compromisos que no se habían debatido antes.C2 · #3897
- Queremos contentar a todos sin renunciar a nada, aunque ante expectativas contradictorias tendremos que precisar las concesiones necesarias.C2 · #3898
- Llamar a este recital un canto del cisne sugiere una despedida de los escenarios, no solo una actuación excepcionalmente lograda.C2 · #3899
- No quiero evaluar esta iniciativa desde una torre de marfil, sin hablar con las personas que la utilizarán.C2 · #3900
- Una omisión puede dirigir la atención hacia lo que el personaje no logra decir, en vez de limitarse a eliminar información.C2 · #3976
- Un final abierto no tiene por qué significar que no haya resolución; puede dejar al lector la tarea de reconocerla.C2 · #3977
- Antes de considerar una laguna un fallo estructural, comprobemos si el texto la señala deliberadamente por otros medios.C2 · #3978
- La ausencia de comentarios del narrador puede dejar la valoración al público, pero no demuestra indiferencia ante el hecho descrito.C2 · #3979
- Esta omisión recurrente adquiere significado al contrastarla con lo que el personaje dice sin vacilar.C2 · #3980
- La ausencia de un equivalente de una sola palabra no significa que la experiencia no pueda describirse en otro idioma.C2 · #3981
- Elegir una palabra de significado más amplio puede facilitar la lectura, pero difuminar una distinción importante para todo el pasaje.C2 · #3982
- Explicar una referencia cultural debería ayudar a interpretar la escena, no sustituirla por una exposición aparte.C2 · #3983
- Conservar el sonido de una palabra extranjera no garantiza mantener las asociaciones que evoca en los lectores del original.C2 · #3984
- Una paráfrasis descriptiva puede conservar la intención de un enunciado, aunque pierda la concisión y el ritmo de una sola expresión.C2 · #3985
- Un relato coherente de las causas puede omitir el azar, aunque fue precisamente un hecho imprevisto el que cambió el curso de la situación.C2 · #3986
- No equiparemos la identificación de un punto de inflexión con la explicación de todas las condiciones que hicieron posible el cambio.C2 · #3987
- Presentar el resultado como inevitable puede ocultar opciones que entonces seguían realmente abiertas.C2 · #3988
- Una decisión puede ser el detonante sin ser la única causa de un conflicto creciente.C2 · #3989
- Explicar por qué ocurrió algo no tiene por qué justificar también la forma en que sucedió.C2 · #3990
- No juzguemos toda una relación a partir de un encuentro fallido, a menos que podamos señalar un patrón recurrente.C2 · #3991
- Decir «siempre haces lo mismo» convierte la descripción de una situación concreta en una acusación general que exige una justificación más amplia.C2 · #3992
- Podemos describir el efecto de la conducta de alguien sin afirmar que conocemos todos sus motivos.C2 · #3993
- Separar la observación de la interpretación permite al interlocutor cuestionar la conclusión sin negar el hecho en sí.C2 · #3994
- Suavizar el tono no debería ocultar qué cambio concreto estamos pidiendo.C2 · #3995
- No merece la pena enzarzarse en una disputa por un adjetivo si la discrepancia fundamental afecta a toda la conclusión.C2 · #3996
- El personaje describe su acuerdo como un pacto con el diablo porque logró su objetivo a costa de perder el derecho a decidir por sí mismo.C2 · #3997
- La gota horada la piedra: varias explicaciones tranquilas pueden lograr más que una sola discusión acalorada.C2 · #3998
- Esa promesa parece un castillo en el aire mientras no sepamos quién aportará los recursos necesarios.C2 · #3999
- Parece que estamos hablando de cosas distintas: cada uno responde a una pregunta diferente.C2 · #4000