Выражения и упражнения

Изучите полезное выражение в контексте, послушайте произношение и потренируйтесь говорить.

• Тому, кто знает здание, стрелка кажется понятной, но у посетителя нет в голове плана этажей; проверим указатель до развилки коридора, а не будем оценивать его уже у цели.C2 · #5301
• Я не хотел бы, чтобы номера комнат заставляли гостей разгадывать историю ремонтов; если в последовательности есть пропуски, план должен их показать, прежде чем кто-то решит, что прошёл нужную дверь.C2 · #5302
• Если две лестницы ведут в разные части этажа, общее обозначение «лестница» скрывает важное различие; краткий указатель полезен лишь тогда, когда не перекладывает все объяснения на сотрудников приёмной.C2 · #5303
• Указание повернуть у бывшего кафе помогает лишь тем, кто его помнит; в описании для новых посетителей заменим воспоминание ориентиром, который они действительно могут увидеть.C2 · #5304
• Выйдя из лифта, посетитель видит обратную сторону таблички, хотя на плане она стоит правильно; оценим путь с учётом высоты и направления взгляда входящего человека, а не только по плану здания.C2 · #5305
• «По вкусу» уместно в семейной записке, но в книге для незнакомых людей скрывает исходный ориентир; укажем примерное количество с возможностью поправки, не делая вид, будто все помнят одну и ту же кастрюлю.C2 · #5306
• Человек, записавший рецепт, не обязательно тот, кто научил нас готовить; разграничим эти роли при указании имён, чтобы аккуратный текст не заслонил вклад того, кто передавал знания за кухонным столом.C2 · #5307
• Количество порций зависит и от места блюда в трапезе: гарнир и основное блюдо предполагают разный объём; укажем исходное условие, прежде чем читатель примет собственный аппетит за ошибку в рецепте.C2 · #5308
• Две версии рецепта могут на равных отражать разные семьи, даже если одна старше; решим, какую записать, не превращая книгу в арбитра, определяющего, чья бабушка готовила по-настоящему.C2 · #5309
• Фотография показывает пирог после выдержки, а инструкция заканчивается извлечением из духовки; добавим этот этап, чтобы читатель не пытался получить изображённый вид в момент, которого на снимке нет.C2 · #5310
• Если один человек объявляет оптимальный ход за всех, общая победа может скрывать игру в одиночку; прежде чем двигать фишку, дадим остальным время сформулировать собственную идею.C2 · #5311
• Я не хотел бы, чтобы прогноз ходов другого игрока опирался на знания, которых его персонаж ещё не получил; договоримся, что можно раскрывать, прежде чем удобное толкование правил спасёт нас от поражения.C2 · #5312
• В ознакомительной партии объяснение, почему я отказываюсь от более сильного хода, учит большему, чем простая уступка; новичок должен увидеть выбор, а не думать, что выиграл из-за непонятных ошибок остальных.C2 · #5313
• Можно отменить ход, сделанный из-за неправильно услышанного правила, не разрешая пересматривать каждое последующее решение; обозначим причину исключения, чтобы вежливость не превратилась в неясную привилегию.C2 · #5314
• Называя поражение невезением, отделим неудачный бросок от риска, на который сознательно пошли раньше; иначе разбор партии начинается лишь там, где заканчивается наша ответственность за выбор.C2 · #5315
• Предлагаю ненадолго не называть источники звука, чтобы знакомое обозначение не заменило слушание; можно знать, что едет трамвай, и всё же не услышать, как меняется его звук за углом.C2 · #5316
• Прося группу о тишине, мы не обещаем, что окружающий мир тоже замолчит; цель — услышать то, что обычно заглушает наш разговор, а не устроить миру экзамен на молчание.C2 · #5317
• Я не стал бы исключать звуки доставки лишь потому, что они нарушают идиллический образ площади; если мы записываем обычное утро, работа людей, которых нет на открытке, тоже входит в его звучание.C2 · #5318
• Описание металлического звучания ворот — не то же самое, что определение материала; опишем длительность затухания и ритм ударов, чтобы запись сохраняла впечатление, а не только название материала.C2 · #5319
• Остановимся на обратном пути в том же месте, но не будем считать второе прослушивание повтором первого; изменившееся движение может открыть звуки, которые были здесь и раньше, но оставались незамеченными.C2 · #5320
• Письмо, обрывающееся на середине фразы, не обязательно указывает на внезапный разрыв отношений; прежде чем придавать ему драматическую развязку, проверим, не отсутствует ли просто лист в сохранившемся собрании.C2 · #5321
• Если мы сохраняем старое написание, объясним принцип, прежде чем читатель примет расхождения за недосмотр; верность документу не должна требовать угадывания редакторских решений.C2 · #5322
• Повторяющиеся заверения в хорошем самочувствии могут отвечать на тревогу адресата, а не полно описывать день автора; прочтём эту формулу и как жест в отношениях, а не исключительно как дневниковую запись.C2 · #5323
• Располагая письма по датам получения, мы покажем ритм ожидания адресата, но можем скрыть порядок их написания; обозначим выбранную перспективу, прежде чем читатель примет последовательность в томе за ход событий.C2 · #5324
• Вежливое завершение письма не отменяет резкого замечания в его середине, как и замечание не превращает всякую учтивость в лицемерие; сохраним оба тона, не сглаживая переписку до одного настроения.C2 · #5325
• Вместо того чтобы сразу называть персонажа разъярённым, опишем сжатый кулак и резкое движение; слушатель сможет сделать вывод по жесту, не получая трактовку под видом видимой детали.C2 · #5326
• Если фильм ещё не раскрыл имя человека у двери, описание не должно опережать это открытие; узнаваемая черта поможет следить за персонажем, не лишая слушателя момента узнавания.C2 · #5327
• Пауза в диалоге оставляет место для описания, но не обязывает заполнять каждую секунду; в этой сцене тишина тоже создаёт напряжение, которое избыток пояснений мог бы снять.C2 · #5328
• Если сигнал тревоги отчётливо слышен, не будем повторять его словами в ущерб информации о мигающем свете; описание должно дополнять восприятие слушателя, а не объяснять уже узнанный звук.C2 · #5329
• Возвращение камеры к тому же окну может связывать два кадра, хотя никто его не открывает; обозначим смену перспективы так, чтобы движение изображения не стало в описании новым действием персонажа.C2 · #5330
• Фотография пустой скамейки на рассвете не отвечает на вопрос, удобно ли здесь в полдень; прежде чем считать выбор удачным, посмотрим, кто и в каких условиях действительно хочет там сидеть.C2 · #5331
• Перенос скамейки с основной дорожки убирает одно препятствие, но может создать другое, если подход заканчивается неровным покрытием; оценим весь путь к месту отдыха, а не только свободную полосу между скамейками.C2 · #5332
• Сиденья друг напротив друга располагают здесь к разговору, но не все приходят беседовать; оставим и возможность смотреть вокруг без ощущения, будто занимаешь место за чужим столом.C2 · #5333
• Жалоба на вечерний шум касается конкретного поведения, а не каждого сидящего на скамейке; опишем проблему так, чтобы решение не лишило дневного отдыха и тех, кто никому не мешает.C2 · #5334
• Одна и та же скамейка для одного — остановка по дороге, а для другого — единственное место встреч; обсуждение должно учитывать оба опыта, не превращая длительность пребывания в меру обоснованности потребности.C2 · #5335
• Проект на плоской фотографии может скрывать угол стены, пересекающий лицо на росписи; прежде чем утвердить композицию, обойдём угол так, как будут делать прохожие.C2 · #5336
• Если совместная роспись должна ещё и учить, не будем поручать новичкам только закрашивать уже допущенные ошибки; выделим участок для самостоятельных решений, вместо того чтобы ограничивать их участие копированием чужих мазков.C2 · #5337
• То, что одна жительница знает историю дома, не означает, что её любимый мотив представляет всю улицу; пригласим и тех, чьи голоса не укладываются в историю, которую легче всего нарисовать.C2 · #5338
• Фотографируя создание росписи, покажем и отклонённые эскизы, если авторы хотят ими поделиться; один лишь итог не позволяет увидеть, как общее решение выросло из разных предложений.C2 · #5339
• Пустое пространство между фигурами может быть частью ритма изображения, а не местом для последнего добровольца; прежде чем добавить деталь, проверим, не заглушит ли наш вклад композицию, которую мы собирались создавать вместе.C2 · #5340
• После спокойной композиции дадим немного передышки перед громким припевом; я не хочу, чтобы энергия следующей песни мешала предыдущей оставить послевкусие, хотя обе должны войти в список.C2 · #5341
• Список, где каждый выбирает по одной композиции, не обязан изображать единый вкус; можно представить его как встречу разных предпочтений, не сглаживая различия до исчезновения чьего-то выбора.C2 · #5342
• Прежде чем включить общий список фоном для разговора, договоримся, слушаем ли мы слова или лишь создаём настроение; композиция, требующая внимания, может превратить обычную встречу в неоговорённое прослушивание.C2 · #5343
• Песня напоминает мне о нашей поездке, но я не предполагаю, что все помнят её одинаково; в короткой заметке расскажу о своём воспоминании, оставляя другим место для совсем иных ассоциаций.C2 · #5344
• Две версии одного произведения стоит разделить в списке, если мы хотим, чтобы каждая звучала самостоятельно; рядом они могут приглашать к сравнению исполнителей, хотя мы лишь собирались расширить репертуар.C2 · #5345
• Билет и фотография относятся к одному событию, но отдельные конверты могут скрыть эту связь; обозначим её, чтобы будущему читателю не пришлось восстанавливать нашу историю по случайному соседству предметов.C2 · #5346
• В письме будущим жителям отделим надежду от обещания, выполнение которого от нас не зависит; искреннее пожелание может сохраниться как свидетельство наших стремлений, даже если мир пойдёт другим путём.C2 · #5347
• Если человек хочет оставить высказывание без имени, не будем затем связывать его с подписанной фотографией того же человека; анонимность должна сохраняться в устройстве всего собрания, а не лишь в пустой строке под одним текстом.C2 · #5348
• Мы собирали сообщения несколько месяцев, поэтому не будем представлять их как единое общее «сегодня»; дата у каждой записи позволит увидеть смену настроения, не принимая разные моменты за противоречивые рассказы об одном дне.C2 · #5349
• Оставим будущим читателям вопрос, на который они действительно могут ответить, а не готовый сценарий восхищения нами; капсула может приглашать к разговору между эпохами, не требуя благодарности от ещё незнакомых нам людей.C2 · #5350
• Прерывистое дыхание здесь выражает неуверенность персонажа, а не дефект записи; не будем так тщательно сглаживать реплику, чтобы человек, явно колеблющийся на экране, заговорил с непоколебимой уверенностью.C2 · #5351
• Переход к фамильярному обращению происходит лишь после примирения; если использовать его в переводе с самого начала, зритель потеряет сигнал изменения отношений, хотя каждая фраза сама по себе прозвучит естественно.C2 · #5352
• Повторённое слово позволяет герою выиграть время перед ответом, поэтому не будем вычёркивать его лишь как неловкость речи; более гладкая реплика могла бы убрать именно то сопротивление, которое сцена должна раскрыть.C2 · #5353
• Крик из соседней комнаты должен прозвучать после поворота головы, если персонаж сначала что-то видит; сдвинув звук раньше, мы превратили бы реакцию на увиденное в реакцию на услышанный зов.C2 · #5354
• Персонаж намеренно не заканчивает угрозу, оставляя её смысл подразумеваемым; добавление недостающего условия в переводе может лишить адресата возможности уклончивого ответа, который движет следующую сцену.C2 · #5355
• Подсказка о фонтане однозначна лишь для того, кто знает наш маршрут; раз на площади их два, добавим деталь, позволяющую выбрать нужный, не угадывая замысел автора загадки.C2 · #5356
• Пароль на плакате рядом с игровым пунктом может свести загадку к переписыванию; если хотим проверить рассуждение, отделим нужные для решения сведения от готового ответа на стене.C2 · #5357
• Первая подсказка должна открывать путь к следующему шагу, а не сразу раскрывать финал; человек, попросивший помощи, может всё ещё хотеть решить загадку, не теряя всей радости открытия.C2 · #5358
• Если результат зависит от времени прохождения, назовём это гонкой с загадками; не будем представлять таблицу как чистую меру находчивости, раз быстрые ноги могут компенсировать долгие размышления.C2 · #5359
• Ложный след может сделать игру интереснее, если имеющиеся подсказки позволяют его отвергнуть; личная шутка организатора не должна быть ключом, который участники никак не могли получить.C2 · #5360
• «Ни разу не надевали» описывает историю вещи, а не её нынешнее состояние; если она годами лежала в шкафу, осмотрим её перед обменом, не позволяя ярлыку новизны заменить проверку.C2 · #5361
• Размер на ярлыке даёт исходный ориентир, но не определяет посадку этого фасона; я могу описать, где вещь сидит свободно, не обещая, что на другом человеке она будет сидеть точно так же.C2 · #5362
• Для меня поправить шов — мелочь, но у того, кто возьмёт куртку, может не быть ни инструментов, ни навыка; назовём нужный ремонт, не выдавая собственную лёгкость его выполнения за свойство вещи.C2 · #5363
• Если цель обмена — передать одежду, которой мы не пользуемся, необязательно вернуться с тем же количеством вещей; более пустая сумка может означать достигнутую цель, а не то, что кто-то остался в проигрыше.C2 · #5364
• Взять вещь на примерку — ещё не окончательный выбор, но отложить её не должно означать потерю очереди; договоримся о краткой брони, чтобы проверка размера не превращалась в борьбу за первенство.C2 · #5365
• Вместо того чтобы ограничиться словом «лидер», опишу, как она упорядочила разговор трёх людей о разных проблемах; читатель должен увидеть действие за похвалой, а не лишь престиж обозначения.C2 · #5366
• Я охотно поддержу кандидатуру, но не хочу повышать накал похвал каждый раз, когда кто-то добавляет превосходную степень; рекомендация станет точнее, если слова сохранят ясную меру.C2 · #5367
• Прежде чем переслать старое письмо новому адресату, спросим автора, хочет ли он добавить более поздний опыт; положительная оценка многолетней давности не должна выдавать себя за высказывание, написанное специально для нынешнего случая.C2 · #5368
• «Недостатка в амбициях у неё нет» может восприниматься как осторожное дистанцирование, хотя я хотел похвалить настойчивость; лучше назову то, что ценю, чем буду ждать, что читатель распутает комплимент, обёрнутый в отрицание.C2 · #5369
• Рекомендация должна помочь понять, как работает кандидатка, а не обязать её соответствовать моему идеальному портрету; оставим место для развития, не описывая человека как законченный продукт.C2 · #5370
• Если партнёр задаёт вокзал как место сцены, мне необязательно разделять страх его персонажа, чтобы принять это пространство; можно играть разные реакции в общем мире, не перетягивая декорации на свою сторону.C2 · #5371
• Персонаж-директор может отдавать приказы в сцене, но актёр не получает тем самым права определять каждое движение партнёрши; отделим власть внутри истории от того, как мы создаём её вместе.C2 · #5372
• Публика предложила три идеи, а мы выберем одну как отправную точку; поблагодарим за все, не обещая воплотить каждую на сцене, иначе импровизация может превратиться в проставление галочек в списке.C2 · #5373
• Перепутанное название города можно включить в вымысел, не делая после репетиции вид, что так было задумано с самого начала; творческое использование оговорки не требует переписывать историю её возникновения.C2 · #5374
• Смех после последней реплики даёт хороший момент для завершения, но сам по себе не разрешает начатую ранее сюжетную линию; решим, хотим ли оставить вопрос открытым, не путая удачную шутку с завершением всей сцены.C2 · #5375
• Пересекающиеся ответы лишь кажутся подтверждением буквы, если оба основаны на одной догадке; вернёмся к определениям, прежде чем принять совпадение собственных предположений за независимую проверку решения.C2 · #5376
• Слово подходит по числу клеток, но ради него пришлось бы натянуть смысл определения; лучше оставлю пробел, чем превращу правдоподобный ответ в повод переосмыслить всю загадку.C2 · #5377
• Если ответ зависит от регионального слова, обозначим это в определении; трудность может заключаться в находчивой ассоциации, а не в угадывании родины автора кроссворда.C2 · #5378
• Самый уверенный ответ, прозвучавший громче остальных, ещё не становится общим выводом; прежде чем вписать слово, дадим человеку с другой идеей объяснить, какую часть определения он понимает иначе.C2 · #5379
• Рядом с незаполненным ответом я оставил две отвергнутые идеи и причины отказа от них; общая заметка должна избавить следующего участника от тупика, не лишая его собственного пути к решению.C2 · #5380
• Под словом «мягкий» я понимаю неяркий вкус, а ты — слабый аромат; прежде чем считать оценки совпавшими, уточним, к какой части впечатления относится общее обозначение.C2 · #5381
• Если один образец подаём сразу, а другой после долгого разговора, не будем относить всю разницу оценок к самим чаям; отметим и условия подачи, которые изменились между чашками.C2 · #5382
• После показа упаковок можно описать новую ассоциацию, но я не хотел бы переписывать прежнюю заметку так, будто с самого начала знал марку; смена трактовки тоже входит в историю этого сравнения.C2 · #5383
• Любимый образец для неспешного завтрака не обязательно тот, который я выберу к сладкому десерту; обозначим случай, чтобы личное предпочтение не звучало как универсальный рейтинг вне связи с остальной трапезой.C2 · #5384
• Чтобы сравнить два самостоятельных впечатления от одного образца, подадим его под другим номером и запишем оценки до обсуждения результата; иначе второй ответ может выражать верность первому заявлению, а не новое впечатление.C2 · #5385
• Я не хотел бы, чтобы круг знакомств стал экзаменом на открытость; новый сосед может назвать только имя и остаться полноправным участником, даже если остальные хотят рассказывать целые истории.C2 · #5386
• Вспоминая старую дворовую шутку, поясним её фон без проверки, кто уже её знает; общая память может приглашать новых людей, а не проводить границу между посвящёнными и стоящими рядом.C2 · #5387
• Свободный стул в замкнутом кругу друзей не всегда выглядит ясным приглашением; хозяин может дать место в разговоре, представив человека и открыв тему, вместо того чтобы оставлять ему задачу перебивать чужие воспоминания.C2 · #5388
• Высокая посещаемость говорит о том, что люди пришли, но ещё не доказывает, что они нашли собеседника; при подведении итогов спросим и о новых контактах, чтобы полный зал не подменил цель встречи.C2 · #5389
• Приглашение в соседскую группу должно позволять выбрать способ связи, а не сразу записывать всех на дежурства; первый приход может быть попыткой узнать место, а не обязательством участвовать во всех общих делах.C2 · #5390
• Разговор я помню отчётливо, но не уверен, в каком месяце он состоялся; отмечу неопределённость даты, не распространяя её на всё воспоминание, ведь разные детали не обязаны быть одинаково чёткими.C2 · #5391
• Объединяя два возвращения домой в одну сцену, предупредим читателя об этом сокращении; плавное повествование не должно создавать единый вечер, которого никто в таком виде не пережил.C2 · #5392
• Детское прозвище и более позднее имя в этой истории относятся к одному человеку; обозначим связь один раз, чтобы смена наименования не умножала героев, которых в действительности не было.C2 · #5393
• Я помню этот совет как поворотный момент, но прежний опыт тоже мог подготовить меня к его принятию; опишу значение разговора для меня, не возлагая на одну фразу всю ответственность за перемену.C2 · #5394
• Редактируя спор, я оставил себе все остроумные ответы, а собеседнику — одно молчание; перечитаю сцену с этой точки зрения, чтобы литературный ритм не превратил память в удобный поединок с тенью.C2 · #5395
• Представляя новую ведущую, не будем объявлять каждое её решение продолжением моего мнения; участники должны знать, кто теперь отвечает на вопросы, а не искать подтверждения у того, кто передал роль.C2 · #5396
• В заметке для передачи дел отделю принятые решения от ещё не обсуждавшихся идей; новая ведущая не должна принимать мои рабочие сокращения за обещание, данное всему клубу.C2 · #5397
• Я не хотел бы передавать новой ведущей список трудных людей, будто прежний конфликт — их неизменное свойство; опишу конкретную ситуацию и нерешённые вопросы, не запирая людей в унаследованных ярлыках.C2 · #5398
• Одинаковый круг высказываний в начале каждой встречи ещё не делает его неизменным правилом; при передаче объясним его цель, чтобы следующий ведущий мог сохранить её даже при другом начале разговора.C2 · #5399
• Договоримся через месяц обсудить то, чего не хватило при передаче, а не то, что новая ведущая сделала иначе, чем я; так можно улучшить инструкцию, не превращая её в оценку преемницы.C2 · #5400